江苏开放大学
学生实验报告书
| 课程名称： | 机电传动控制 |
| 实验名称： | 30 智力竞赛抢答器电气控制线路搭建 |
| 分项实验名称： | 实验30.3：数码管显示梯形图搭建 |
| 学生姓名： | 张三 |
| 实验日期： | 2020年11月20日 |
| 实验目的： | 学会基础的抢答器抢答灯亮梯形图的搭建 |
| 实验内容： | 根据给定梯形图搭建程序，调试并观察现象，填写实验报告 |
| 实验步骤： | 1. 阅读实验报告 2. 完成梯形图的编辑 3. 进行调试 4. 填写实验报告 |
实验数据和结果：
当小组对应的指示灯亮起时，主持台上的8位数码管也应显示对应的组号
当第一组指示灯亮起时，数码管b和数码管c也应同时亮起，组成数字1
当第二组指示灯亮起时，数码管a、数码管b、数码管d、数码管g和数码管e也应同时亮起，组成数字2
当第三组指示灯亮起时，数码管a、数码管b、数码管c、数码管d和数码管g也应同时亮起，组成数字3
当第四组指示灯亮起时，数码管b、数码管c、数码管f和数码管g也应同时亮起，组成数字4